Galeria opinii

Szkoła Podstawowa im. Wincentego Witosa w Królowej Górnej

Dlaczego warto wziąć udział w programie Złote Szkoły NBP? Możliwość zdobycia bardzo atrakcyjnych nagród przewidzianych dla zwycięzców programu „Złote Szkoły NBP” jest tylko jednym z wielu powodów, dla których warto wziąć w nim udział. Należy zatem zwrócić uwagę na kilka najważniejszych z nich. Podjęcie wyzwań związanych z uczestnictwem w programie stało się i dla nauczycieli, i dla uczniów okazją do przeżycia nowej „przygody edukacyjnej”. Dzięki temu przekonali się oni, iż z powodzeniem można połączyć treści z danego przedmiotu szkolnego z zagadnieniami ze świata ekonomii (przede wszystkim finanse osobiste). Nie sposób pominąć także ogromu wiedzy zdobytej podczas realizacji programu. Wiedzy ekonomicznej, która już teraz, a nade wszystko w późniejszym życiu młodych ludzi, będzie bardzo przydatna, zwłaszcza w świecie, w którym dziedzina ta zajmuje jedno z czołowych miejsc. Udział w programie stanowił wyzwanie, dzięki któremu uczniowie oraz nauczyciele mieli szerokie pole do popisu w sferze rozwijania kreatywności. Przystąpienie do realizacji programu „Złote Szkoły NBP” było dla jego uczestników nowym, ciekawym i przede wszystkim pouczającym doświadczeniem. Czego się nauczyliście − co uważacie za najważniejsze? Udział w programie nauczył nas wszystkich przede wszystkim tego, że nie należy bać się podejmowania nowych wyzwań. Okazało się, iż opisywane wyzwanie było naprawdę ciekawe i godne najwyższej uwagi. Nauczyliśmy się również, że warto angażować się w projekty na miarę współczesnych czasów, przedsięwzięcia, które nie tylko korzystnie wpłyną na rozwój naszej kreatywności, ale i osobowości. Uczestnictwo w opisywanym zadaniu wpłynęło ponadto na rozwój naszego logicznego myślenia oraz nauczyło nas szybkiego podejmowania decyzji, planowania, prognozowania i przewidywania. Nade wszystko posiedliśmy także szeroką wiedzę z zakresu nowoczesnego zarządzania finansami osobistymi. Na pytanie: „Czy polecilibyście innym szkołom udział w programie zorganizowanym przez Narodowy Bank Polski?”, zdecydowanie odpowiadamy twierdząco. Dlaczego? Dlatego, że z udziału w tym przedsięwzięciu wynikają same korzyści. Jeśli nawet dana szkoła nie osiągnie sukcesu finansowego, to pozostaje ze świadomością zdobytej wiedzy i nowych umiejętności. Jej uczniowie i nauczyciele mogą czuć się bogatsi o nowe doświadczenia i z pewnością mają poczucie przeżycia niezwykłej przygody.

Tomasz Skraba, Beata Koziak, nauczyciele